England visar vägen mot en rörelserik värld
I september 2023 släpptes ”Physical Literacy Consensus Statement for England”, ett dokument som ska skapa en gemensam förståelse för begreppet Physical Literacy och dess roll i hälsa, utbildning och idrott. Dokumentet är resultatet av en process med forskare, praktiker och beslutsfattare från ett brett spektrum av sektorer – från skola och folkhälsa till idrott och fritid. Nu har tidiga adoptörer på ett mycket lovande sätt börjat använda det som ett innovationsverktyg för att skapa rörelseupplevelser som gör skillnad.
– Vi ville göra och tänka annorlunda för att få barn och unga att röra på sig mer. Därför startade vi en process för att skapa en konsensusförklaring. Vi behövde ett gemensamt språk och en samsyn för rörelse för att kunna samarbeta bättre över sektorsgränserna, förklarade Charlie Crane, projektledare på Sport England, när hon deltog i vår podd Rörelserevolutionen tidigare i år.
Enligt konsensusuttalandet är Physical Literacy ”vår relation till rörelse och fysisk aktivitet genom hela livet”. Det handlar alltså inte bara om vad vi gör, utan om hur vi tänker, känner och knyter an till människor och miljön när vi rör oss. Denna relation påverkas av kvaliteten i våra rörelseupplevelser, vilket i sin tur avgörs av rörelsemöjliggörares förmåga att värdera och skapa de platser, aktiviteter och program vi deltar i.
”Hoppingivande och inspirerande”
– Vi tappar allt mer kontakt med oss själva, varandra och med naturen. Roliga, meningsfulla och värdefulla rörelseupplevelser bidrar till att stärka dessa relationer och därför är det superviktigt att vi rörelsemöjliggörare utvecklar vårt ledarskap i den riktningen. Det är väldigt hoppingivande och inspirerande att ta del av hur så många stora aktörer i England, börjar använda Physical Literacy i praktiken för att skapa mer kvalitativa rörelseupplevelser, säger Tom Englén, verksamhetsledare, Change the game.
Varför behövdes ett gemensamt ramverk?
Begreppet Physical Literacy används i allt fler länder och sammanhang, men med lite olika innebörd. Det fanns i England ett upplevt behov av en enhetlig förståelse som kan vägleda strategier och insatser. Konsensusuttalandet är tänkt att fungera som en grund för alla som arbetar med att skapa aktiviteter och miljöer som utvecklar såväl människors fysiska som inre förmågor – från lärare och tränare till beslutsfattare.
Några centrala budskap i uttalandet:
1. Förstå Physical Literacy – det är en livslång process, inte en färdighet man ”uppnår”. Kan vara både en metod och ett tillstånd.
2. Varför det är viktigt – fysisk aktivitet är inte bra per automatik, men positiva rörelseupplevelser kan främja både hälsa, välbefinnande och prestation.
3. Hur vår relation till rörelse kan stödjas – genom att skapa meningsfulla, värdefulla och roliga upplevelser.
4. Helhetssyn på människan – som både gör, känner, tänker och knyter an när vi rör oss.
Ett viktig steg på väg mot visionen
I den långsiktiga strategin för Sport England, ”Uniting the movement,” betonas att alla barn och unga har rätt till positiva upplevelser av fysisk aktivitet. Konsensusuttalandet är ett första steg mot att omsätta denna vision i praktiken. Charlie Crane, projektledare på Sport England, framhåller att dokumentet ska hjälpa idrotten att skapa inkluderande miljöer där människor kan utveckla en hållbar relation till rörelse.
Nästa steg i England
Nu är arbetet i England igång med att implementera Physical Literacy i praktiken. Det innebär att tränare, lärare och organisationer behöver anpassa sina insatser utifrån individers motivation, behov och livssituation. Målet är att minska ojämlikheter och främja livslångt deltagande – inte bara i idrott, utan i all form av fysisk aktivitet. Hela det arbetet görs nu under namnet ”Positive experience collective”.
De har nu i två omgångar samlat aktörer, de tidigaste adoptörerna, för att vara med i i ett utvecklingsprogram kallat ”Patchwork programme”.
Deltagarna har delats in i grupper utifrån verksamhetsinriktning. Med jämna mellanrum delar de med sig av sina framgångar och lärdomar genom ”Listening circles” och under en större årlig sammankomst. Dessa events genomförs ofta online och är öppna för alla, samt spelas in så man även kan ta del av innehållet i efterhand.
– Jag blev väldigt berörd och inspirerad av en deltagares berättelse som upplevde att de tack vare konsensusförklaringen blivit bättre på att lyssna på barn och unga, vilket gav ett mer nyanserat underlag för design av en fysisk miljö, säger Grim Jernudd, utbildare och metodutvecklare, Change the game.
Är du nyfiken på att veta mer om denna spännande resa som görs i England, kolla in:
PL consensus statement in England >
Positive experience collective >
Ni är också välkomna att kontakta oss på Change the Game för att få mer info om physical literacy, om hur det tillämpas i England och andra delar av världen.
Vill du hålla dig uppdaterad kring Change the game? Anmäl dig till vårt nyhetsbrev.
